中国教育在线:泰山职教论坛暨创新创业教育全球联合教研室成立大会在美高梅网投总站召开
时间:2019-11-07 20:52:18  编辑:  来源:  点击量:
推进科技创新与成果转化;政策扶持,构建双创服务体系;并分享了南工院创新创业教育主要成效。

  美高梅网投总站院长钱乃余以“创新创业型大学的办学定位与体系构建 ”为题在论坛上作了演讲。他先容了创业型大学的内涵及分类,指出创业型大学是一种新的办学理念和发展形式,中国特色的创业型大学要坚持扎根中国大地办大学,形成与传统大学不一样的大学发展形式。钱乃余分享了山东商职院从组织保障、培育团队等方面在创新创业教育方面采取的措施及学习创新创业教育第一阶段(通识教育阶段)、第二阶段(专业教育阶段)、第三阶段(专创融合阶段)等具体内容。对于未来,他表示山东商职院将以双高计划为引领,通过双创助推美高梅转型升级,将以创业型大学(高职斯坦福)为特征引领职业教育发展,进入世界职业教育先进行列。

  北京人人出彩教育科技有限企业董事长周前进以“出彩云=成就高职斯坦福的四个密码和五化融合”为题在论坛上作了主题演讲。周前进首先分享了四个密码:基业长青=选对方向+选对干部+充分授权+激励到位;引领未来的金课研发内涵源于全球头部企业+独角兽+瞪羚;师资培养需要教师花时间融入企业真实研发与社会服务项目;80%的资金用于双创生态内涵建设/项目库+导师库+资金库。周前进表示,高职斯坦福不是选择题,是必选题,同时院校也要构建丰富的双创生态;做好创新创业教育,还需要产业化、国际化、平台化、个性化、终身化五化融合。

  论坛上,创新创业教育全球联合教研室正式宣布成立,全球联合教研室联合发起单位领导上台共同按动大屏幕,宣告了职业院校创新创业教育正式拉开了新篇章。

  2日下午,美高梅网投总站创新创业就业处处长明照凤作为主讲人,围绕美高梅网投总站创新创业教育发展的四个阶段,分别设立创新创业通识教育、创新创业专业、创新创业专创融合、创新创业双创生态四个教研主题,组织开展了教研活动,参会的70余所高校从事双创工作的领导和老师积极互动,反响良好。

  3日上午,论坛举行了全球联合教研室 2019—2020 年度教研,发布了2019—2020年度联合教研计划和内容。

  创新创业教育全球联合教研室各成员单位之间将在金课名师的联合教研、创新育成中心的联合教研、青年创业商帮的联合教研、共同培养人才的联合教研四个方面进行深入合作。全球联合教研室各成员单位在合作中坚持相互欣赏、相互信任、相互帮助、相互成就的基本原则,坚持资源共享、优势互补、提高效率、共同发展为战略合作的根本利益。全球联合教研室把各成员单位从“散兵”生成“集团”,从“盆景”生成“森林”为http://shandong.eol.cn/yuanxiaochuanzhen/201911/t20191107_1691647.shtml

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责任编辑:宣传部   
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